おしらせ

質問１: 支援室を通じて、学校組織マネジメントにどのような関わりを考えていますか?また、課題として挙げられていた「権限移譲」について、どのような権限の獲得から検討していられますか?よろしくお願いします。

→兼務発令もされていることから、集中処理できることを共同学校事務室で処理した結果生まれた時間を使い、各自が所属校で学校運営に参画していくようになると良いと考えています。そのためには、集中処理できる内容を検討していかなければならないと考えています。

「権限移譲」については、市教委から学校長に認定権をおろされている諸手当に関して、認定権が獲得できたら良いと考えています。

質問２: 「小ブロック体制の検討」とありましたが、なぜ検討をはじめたのか、もう少し具体的に教えてください。

→スライドでは、新たな取り組みとして「小ブロック体制の検討」も考えられるとしていますが、現段階では具体的な検討には至っていません。コロナ禍における会議の持ち方や、支援室長の体制なども含めて検討していく可能性はあります。

質問３: 支援室長を含め、年齢構成を均等にする人事異動の計画は、どのような形でおこなわれますか？通常の異動希望等より早めに打診が来たりするのですか？

→人事異動の計画は、職名、年齢、ブロック内の構成を鑑みて教職員課で立てます。具体についてはお答えできません。

資料の「⑥在勤庁から１ｋｍ未満の出張」の箇所に自家用車運転2.6kmと入っているが、0，0kmではないでしょうか」という内容の質問がありました。
研修会の説明と所属（県央地区）での処理での違いがあるので現状を教えてくださいということでしたので、回答をします。

質問を頂いたとおりこちらに入る数字は「0,0km」です。訂正をさせていただきます。
参考資料：平成30年12月5日付け神奈川県教育委員会より旅費事務担当者あて「自家用自動車を使用した旅行における用務地間1キロメートル未満の場合の取扱いについて」